警惕干部在职学历无用论

　　干部在职参加学历教育是提升素质和能力的有效途径，一直以来，不少干部同志通过在职学习，获取了在职学历的提升，但与此同时，干部“在职学历无用论”的声音不绝于耳。有的认为既然已经进入体制了，提不提升学历无所谓，有的认为在职提升学历，必然会“耕了自己的地，荒了单位的田”，那些提升学历的人肯定是不务正业、不安心基层。作为干部本身，要有辨别是非的能力，在职学历有用没用，要以多维的、宏观的角度去衡量，不能人云亦云、随波逐流。

　　一、干部在职提升学历的重要意义

在职提升学历是社会发展对于党群干部的内在要求。“学者非必为仕，而仕者必为学”。可见作为一名干部，学习是一件极其必要的事。党的十八大就已经提出了要建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。国家也强调要构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。目前，我国的学习型社会正沿着这一方向不断推进。在基础教育支柱打牢的同时，高等教育、职业技术教育、继续教育相互融合协调的资源平台也在搭建。干部们提升学历的途径以各级党校及各大高等院校的在职教育为主，均能从各个方面提升干部的干事创业的能力和本领。

在职提升学历是个人提升全方位素质的有效手段。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”干部在职提升学历即使不能在物质与职位上为自己谋得便利，也能够使自己的精神世界更加富足。各在职教育的课程在教学结构和内容组织上大多是合理设置的，根据所选专业的不同，会分为本学科和交叉学科的内容。

　　比如，某党校的管理学在职研究生课程，其内容涵盖宽广，包含了中国特色社会主义理论体系、管理理论与实践、政治学、市场经济学、法学、国际经贸、人力资源、财会等学科，其中大部分学科在党政机关中都是核心的工作内容，对于提升干部的工作能力和履职能力有着重要的作用，而非工作内容之外的课程的学习，则对于提升学员的全方位素质发挥着重要作用，完全符合全党全国培养造就堪当时代重任的接班人的战略目标。

　　再比如，有些干部根据自己的兴趣爱好，选择文学性的专业学习深造。我们知道，学古诗，它并不能为你多赚一袋大米，但是它能提高一个人的审美以及艺术欣赏造诣。这些，对于普通人来说，就已经是难能可贵的了。如果学得不错，就能够让人在与别人交谈时引经据典，增加语言的说服力。

　　二、坚决杜绝“在职学历无用论”的误导

　　学历是增长才干的重要途径，是学习成果的重要展示。党员干部要正确认识在职学历的重要性，不要被“在职学习无用论”误导。提出这种论调的人非蠢即坏。这种论调本身就藏着偏见：一方面，是认为在职教育没有用，另一方面是认为在职干部学历深造没有用。虽然各级党委、政府对于干部的任免不唯学历论，但是“学历无用论”则是误导人们走向能力一定大过学历、学历不能代表能力的另一个极端。干部的学历深造，是对知识的追求，这一点无可厚非，在职深造的干部们都是利用业余和节假日的时间集中学习或者自学，开卷有益，只要他们保持一颗学习的心，就一定会在工作能力和个人魅力上给自己加分。至少从一定程度上讲，减少了酒桌上的觥筹交错，避免了在手机中寻找低级趣味。

　　三、干部在职提升学历更应得到鼓励与支持

　　那些在职提升学历的干部是在用实际行动拒绝“躺平”和混日子，这种对知识的渴求和热爱学习的精神也值得大部分人效仿。广大干部群众应该不断加强学习，树牢终身学习的理念，始终把学习作为自我提升的“法宝”，在职提升学历也不失为一种有效的学习手段。

　　各级党委、政府要大力实施年轻干部学历提升计划，为干部队伍学历提升搭建好平台。通过摸底，分析研判干部学历基础情况，提倡鼓励年轻干部结合自身实际，自主提升个人学历层次，锻造适应新发展要求的能力。

　　四、干部在职提升学历要守住原则

　　干部在职学历深造的同时，要注意方式方法，针对自身发展的需要，有计划、有的放矢地选择，不能为了学历而学习。一是必须坚持学以致用、专业对口的原则。干部参加在职学历学习，所参加的学校和专业，必须符合党政机关对学历认定的有关要求;参加学习的专业，应适应本地区现代化建设的需要，必须与本单位和自身岗位的业务需要相结合，与自己的实际工作相贴近。二是坚持业余学习、自学为主的原则。干部参加在职学历学习，原则上充分利用双休日、节假日等业余时间，一般不占用工作时间;如需占用工作时间，在工作安排与学习安排出现矛盾时，应服从工作需要。

　　总之，每名干部都应该有理想、有追求，牢固树立终身学习的理念，时刻警惕干部“在职学历无用论”，在职提升学历不应被打击，更应被支持，但有一点须臾不能忘记：干部以为人民服务为宗旨，作为干部要强化时刻学习、一切为了人民的思想，在规划个人学历提升路径时把工作需要摆在重要位置，使个人发展与人民需求有机统一起来。

来源/作者：原创安徽省淮北市濉溪县南坪镇人民政府吕建荣

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